«Крупная моторика: её значимость в развитии ребёнка»
Сегодня многие родители уделяют много внимания развитию мелкой моторики своих детей: играют с пальчиками, рисуют, лепят из пластилина, приобретают развивающие пособия. Но крупная моторика при этом остается без должного внимания. Хотя она играет не менее значимую роль в общем гармоничном развитии малыша.
Крупная (или общая) моторика – это движения крупных мышц тела: мускулатура шеи, рук, ног, туловища. А ведь крупная моторика развивается намного раньше мелкой: малыш учится держать и поворачивать голову, затем он начинает подниматься на локтях, переворачиваться со спинки на живот и обратно, садиться, ползать, ходить, наклоняться, приседать, прыгать. Крупная моторика это и зрительно-моторная координация: умение бросать или ловить мяч, лазать по лесенкам и т.д.
Неразвитая крупная моторика приводит к тому, что ребенок тратит много усилий для выполнения простых действий. Нередко у таких детей низкий уровень энергии, они кажутся усталыми и апатичными. Недостаточность крупной моторики выражается и в неуклюжести: дети часто падают, спотыкаются, задевают мебель, роняют предметы. Крупная моторика влияет и на самостоятельность ребенка, т. е. умение обслуживать себя.
Немаловажным является и то, что крупная моторика играет роль в развитии интеллектуальных способностей ребенка. При выполнении физических упражнений ребенок обдумывает свои движения и в этот момент задействуются оба полушария мозга. Плохая артикуляция звуков – следствие не только неразвитой мелкой моторики, но и крупной тоже. Потому что артикуляция – это такой же двигательный навык. Учеными доказано, что активные дети опережают своих малоподвижных сверстников в развитии. Особенно это заметно в устной речи. Например, шустрые малыши имеют более обширный словарный запас.
Вот несколько упражнений, которые помогут развить крупную моторику у ребенка:
- Игры на меткость тренируют глазомер и развивают умение сосредотачиваться.
- Игры на умение ловить мяч важны для развития грамотной речи и артикуляции. Мы говорим, и у нас происходит смена разных звуков, работает на навык переключения. В игре с мячом ребенку нужно постоянно переключать своё тело, подстраиваться чтобы словить и отбросить мяч.
- Велосипед развивает выносливость, которая в будущем сформирует усидчивость ребенка.
- Игры на равновесие и баланс уравновешивают процессы возбуждения и торможения и работают на развитие навыка концентрации внимания.
- Игры на скорость: кто быстрее добежит к цели, перекладывание мячика из одной корзинки в другую, сортировка предметов по цвету на скорость. Умение быстро выполнять действия дает нам скорость мышления и скорость обработки информации.
- Эстафеты и полосы препятствий. Моторное программирование, игры на серийную организацию движения. Этот навык переключения, выстраивания программы развивает артикуляцию и помогает правильно сформулировать ответ.
Учитель-дефектолог
Рабцевич Юлия Александровна
