«Давайце пагуляем!»

16.03.2021

Як дзіўны свет дзяцінства. І галоўнае ў ім - дзіця і гульня. Бо менавіта праз гульню маленькі чалавек спазнае свет, вучыцца мець зносіны, развіваецца як асоба. Жан-Жак Русо казаў, што «ў гульні дзіця жыве, і сляды гэтым жыцці глыбей застаюцца ў ім, чым сляды сапраўднага жыцця».

Менавіта таму сумесная дзейнасць педагогаў спецыяльнай другой малодшай групы ДУА «Яслі-сад № 4 г. Ганцавічы» Коваль Таццяны Уладзіміраўны, Дайлід Лідзіі Канстанцінаўны, выхавальнікаў дашкольнай адукацыі і настаўнікі-дэфектолага Васілевіч Святланы Міхайлаўны, будуецца на аснове выкарыстання гульнявога метаду. Уся праца з дзецьмі з цяжкімі парушэннямі мовы накіравана на фарміраванне правільнага маўлення. Гэтаму надаецца час на працягу ўсяго дня. Зрабіць заняткі з дзецьмі цікавымі, але не забаўляльнымі, эфектыўнымі, а не эфектнымі, навучаць, гуляючы, а не проста гуляць - вось тыя галоўныя задачы, якія вырашаюць педагогі групы ў працэсе працы з выхаванцамі. Настаўнік-дэфектолаг і выхавальнікі дашкольнай адукацыі на занятках і ў свабоднай дзейнасці дзяцей выкарыстоўваюць розныя гульні, якія спрыяюць развіццю дробнай і рухальнай маторыкі дзяцей, моўнага дыхання, артыкуляцыі, слоўнікавага запасу і нармальнай мовы, разумовых працэсаў.

З гульнямі, якія можна выкарыстоўваць дома, педагогі рэгулярна знаёмяць бацькоў. Бо наша задача аб'яднаць сілы педагогаў і бацькоў з мэтай дасягнення максімальнага выніку ў дзяцей з парушэннямі мовы.

Вялізная і карпатлівая праца па стварэнні гульнявой скарбонкі ў працы з дзецьмі, якія маюць маўленчыя парушэнні, была прадстаўлена на фотавыставе «Дружна граем - сябе развіваем». У педагогаў групы сабраны матэрыял у выглядзе буклетаў, кансультацый, рэкамендацый, па выкарыстанні гульняў у дашкольным узросце, сумесных вырабаў бацькоў і дзяцей.

Давайце гуляць разам, бацькі, дзеці і педагогі, і гэта абавязкова дапаможа дасягнуць нам пастаўленай мэты - правільнай і добра развітой прамовы нашых дзяцей.

Настаўнік-дэфектолаг

ДУА "Яслі-сад № 4 г. Ганцавічы»

Васілевіч Святлана Міхайлаўна